В начале преподавательница Чешско-словацкого клуба познакомила нас с Бирмингемом. Бирмингем, второй по величине город Великобритании, очень интересный город, который может многое предложить своим посетителям. Это мекка интересных построек, в центре города много церквей, кафедральный собор, Ратуша – концертный зал с уникальной акустикой, но меня привлекла архитектурная жемчужина – футуристическая реконструкция универмага Bullring, или Selfridges, спроектированная всемирно известным чешским архитектором Яном Каплитским. Но Бирмингем может предложить гораздо большее. Но вернемся к нашей встрече.
После знакомства с городом директор образовательного центра повел нас в Словацкий образовательный центр – школу, где происходит апробация учебников. И надо сказать, что школа и учебная база очень хороши. Мы также узнали об интересных внеклассных мероприятиях, которые учителя школы организуют для своих учеников.
Важнейшим моментом нашей встречи была передача знаний по тестированию учебных материалов и обмен опытом тестирования между учителями других школ друг с другом. Тестирование 6-го раздела и сравнение отличий между онлайн-тестированием и тестированием в аудитории представила учительница Бамбучева. Чтобы дать вам лучшее представление, все учителя подготовили свои презентации по тестированию, связанные с видеозаписями уроков. Для тех, кто имеет дело с учебниками в основном в процессе их создания, чрезвычайно полезно увидеть учебный материал в руках учеников и увидеть работу учителей, использующих результаты нашей совместной работы. Еще одним интересным моментом нашей встречи были презентации результатов апробации 1-го раздела словацкого учебника для каждого года обучения в начальной школе. Этот учебник предназначен для детей, для которых словацкий язык не является родным, которые иммигрировали в Словакию и являются учениками начальных школ Словакии. Они не владеют словацким языком на достаточном уровне, но уже овладели основами языка, например, с помощью нашего учебника "Первый контакт". Поскольку они учениками словацких начальных школ, им приходится бороться на уроках словацкого языка с грамматикой и словацкой литературой так же, как и их словацким одноклассникам. Именно в этом им призвано помочь это издание. Результаты апробации первой главы дали нам, соавторам, много идей и предупреждений о том, над чем нам еще предстоит поработать. Конечно, педагоги, работающие с детьми младшего дошкольного возраста, не стеснялись показывать нам примеры по апробации 4-й главы этого издания. Мы увидели работу детей с интерактивной доской с использованием подготовленных дидактических материалов.
После обеденного перерыва мы посмотрели демонстрации уроков по апробации в партнерских учебных центрах Petit Slavik, а также в eMeLeS в Дублине. Распределили задачи на следующий период. Надеемся, что в скором времени наши учебники будут доработаны и готовы к печати, чтобы они могли помочь в учебном процессе ваших детей. Мы с нетерпением ждем этого момента. В скором времени мы представим наши учебники и рабочие тетради на вебинаре для профессионального сообщества.
Держите за нас кулаки, чтобы мы были успешны в нашей работе. До новых встреч, хорошего вам дня и будьте здоровы!