Наша команда

Окончила факультет искусств Университета Коменского в Братиславе по специальности преподавания общеобразовательных предметов: словацкий язык и литература - испанский язык и литература. С 2007 года работает преподавателем в отделе языковой и профессиональной подготовки Центра дальнейшего образования университета Коменского. Она является соавтором учебника "Три, два, один - словацкий язык А1" и электронных языковых курсов на сайте slovake.eu.

Окончила факультет словацкого языка и литературы - русского языка и литературы, а также докторантуру по славянским языкам. Работает на кафедре романских и славянских языков факультета прикладных языков Экономического университета в Братиславе. В своей педагогической и научно-исследовательской практике специализируется на дидактике русского и словацкого языков для иностранцев. Профессиональный интерес и научные исследования сосредоточены на словацком языке как иностранном, словацко-русских языковых контактах и их использовании в преподавании словацкого и русского языков как иностранных. Она также является соавтором учебников "Три, два, один - словацкий язык для иностранцев. Уровень А1, А2.1 (2015) и "Три, два, один - словацкий язык. Уровень А2 (2017).

Окончила педагогический факультет Университета Коменского в Братиславе по специальности "учитель начальных классов". Во время своей трудовой деятельности работала в начальной школе, на кафедре дошкольной и начальной педагогики университета Коменского и в Национальном институте сертифицированных образовательных измерений. Сейчас она является директором одной из начальных школ Братиславы. Она является автором учебников словацкого языка для 2-4 классов, книг для чтения для 3 и 4 классов, а также учебника для 1 класса. Имеет профессиональный профиль в области дидактики родного языка.

Окончила химико-технологический факультет СТУ и дополнительное педагогическое образование на факультете материалов и технологий СТУ.

С 1988 года работала в образовании учителем начальных классов, а с 2004 года работает в сфере образования иностранцев, сначала в Институте образования и науки в университете Коменского, а с 2016 года в частной языковой школе iCan, которая специализируется на обучении иностранцев (детей и взрослых) словацкому языку (директор школы). Сейчас работает менеджером и координирует проекты школы, направленные на обучение детей иностранцев и эмигрантов на словацком языке.

Я родом из восточной Словакии, но уже 20 лет живу в Тренчине и его окрестностях. У меня есть муж и 2 детей.

Я изучала педагогику. Работала воспитательницей в детском саду, который посещали дети от 3 до 6 лет, а также преподавала в начальной школе для детей от 6 до 10 лет.

Сейчас я помогаю детям словаков, проживающих за рубежом, улучшить свои навыки словацкого языка.

Меня зовут Вероника Хованцова. С 2015 года работаю в Братиславе преподавателем словацкого языка и литературы.

Училась в Университете Константина Философа в Нитре, где в 2017 году получила степень "Доктор педагогики". Свою педагогическую практику я расширила и обогатила, изучая специальную педагогику, консультирование и логопедию в Университете Коменского в Братиславе, который я успешно закончила в 2018 году, сдав государственный экзамен, и таким образом получила возможность работать как "специальный педагог, консультант, школьный логопед". В 2018 и 2019 годах я сдала первый и второй аттестационные экзамены по специальности "Словацкий язык и литература".

В свободное время занимаюсь редактированием различных книжных изданий, научных статей, а также интенсивно занимаюсь репетиторством с детьми, проживающими за рубежом, детьми, изучающими иностранные языки, и детьми, которые готовятся к Тестированию 5, Тестирование 9 или вступительных экзаменов в различные гимназии и другие средние профессиональные учебные заведения.

Я преподаватель с более чем 16-летним стажем, коуч, автор книги "Четвертый не лишний". 32 года живу и работаю в России. Занимаюсь преподаванием словацкого и чешского языков как иностранного для детей и русскоязычных студентов всех возрастов.

Трое из наших 4 детей (от 16 до 22 лет) двуязычные. Я очень хорошо знаю, как трудно сохранить родной язык и передать его своим детям, когда ты являешься единственным источником языка. Под моим руководством дети ежегодно на отлично сдавали словацкий язык и другие предметы в Словакии, завершая таким образом обязательное школьное образование, предусмотренное законом. Моя старшая дочь закончила среднюю школу в Кошице.

После того, как я взяла под опеку 12-летнего мальчика из детского дома из Сибири, я начала работать в сфере специального образования. Мальчик, который в 6-м классе не мог нормально читать и не знал таблицы умножения, прошел государственные мониторинги и закончил школу.